Министерство просвещения, выполняя поручение президента Владимира Путина, сформировало перечень из 100 кинолент для включения в школьную образовательную программу. Основная цель этого списка, по заявлению ведомства, — способствовать формированию «развитой, патриотичной и социально ответственной личности». Примечательно, что в подборку вошли исключительно советские фильмы, тогда как современные работы отсутствуют.

В числе рекомендованных картин — известные комедии Леонида Гайдая, Георгия Данелии, Эльдара Рязанова, а также сказки Александра Птушко. Список также включает такие значимые работы, как военная драма Элема Климова «Иди и смотри» (с рейтингом 16+) и документальный фильм Михаила Ромма «Обыкновенный фашизм» (с удивительным рейтингом 0+). Диапазон жанров и эпох обширен: от «Айболита-66» Ролана Быкова до культового «Соляриса» Андрея Тарковского. Некоторые фильмы, например «Гусарская баллада», «Вий» и «Экипаж», имеют маркировку «12+», но с уточнением, что просмотр для детей младше 12 лет возможен только в сопровождении родителей.

Мнения экспертов

Евгений Ухов, редактор портала Film.ru, выразил скепсис по отношению к таким спискам, назвав их «бюрократической задачей», которая «убивает любое заинтересованное движение души». Он подчеркнул важность не столько самих фильмов, сколько последующего обсуждения, которое «стимулирует возможности диалога, возможности анализа». Ухов добавил, что попытка заинтересовать современных детей исключительно советской классикой без должного контекста и общения может оказаться неэффективной, поскольку «ребенок очень многого не поймет».

Напротив, Константин Тхостов, директор петербургского лицея № 369 и член Общественной палаты Санкт-Петербурга, поддержал инициативу. Он отметил, что многие советские фильмы «можно разбирать на цитаты, актуальные и сегодня». Тхостов предложил использовать их для внеурочной деятельности в школах, что поможет детям «формировать собственный взгляд на то или иное событие». Он подчеркнул необходимость бережной передачи «исторических, художественных, национальных и культурных ценностей».

Однако Татьяна Филина, завуч Свято-Георгиевской гимназии Красногорска и заслуженный учитель России, высказала опасения по поводу практической реализации. Она считает, что 45 минут урока недостаточно для полноценного просмотра фильма, а государственная программа и так «достаточно жесткая», что делает требования министерства «немыслимыми» и, возможно, «популистскими».